socijalne interakcije

BEBE I SENZORNA INTEGRACIJA

Senzorna integracija je sposobnost nervnog sistema da sve informacije koje dobijamo putem čula upotrebimo na najbolji mogući način za rast, razvoj, učenje i upravljanje sopstvenim ponašanjem. To je neurobiološki proces koji organizuje senzorne osećaje iz sopstvenog tela i okoline i omogućava da se telo efikasno koristi u okruženju.

Pročitaj više

IGRA U KONTEKSTU SENZORNO-BAZIRANE INTERVENCIJE

Igra omogućava detetu da organizuje svoje misli, osećanja i veštine dok otkriva nešto novo i dobija osećaj pripadnosti. To je važna aktivnost za samoregulaciju deteta. Pomaže mu da integriše spoljašnji i unutrašnji svet. Dete je samo  inicira i postavlja pravila igre. Slobodna igra se izvodi zbog  unutrašnjeg zadovoljsta, bez spoljašnje nagrade i nema svoj cilj. Ne postoji ograničenje realnošću jer dete vodi igru uz ekspresiju emocija, fantaziju i imaginaciju.

Pročitaj više

MASAŽA BEBE – tehnike masaže

Prva i najsnažnija potreba bebe je da bude dodirivana i nošena. Novorođenče ne samo što uživa u dodiru, već mu je on i neophodan. Osećaj dodira “kože na kožu” umiruje i opušta, što podstiče duboko disanje i dovodi do bolje snabdevenosti kiseonikom.

Pročitaj više

POREMEĆAJI SPAVANJA – definicije i opis

Prema dijagnostičkoj klasifikaciji poremećaja kod dece Zero to Three (2000) dijagnoza poremećaja spavanja (500) se treba uzeti u obzir kada je spavanje jedini problem kod bebe ili deteta do tri godine i kada nema poteškoća u senzornoj reaktivnosti ili senzornim procesima.

Pročitaj više

RAZVOJ POKRETA – intrauterino

Čulni organi i lokomotorni sistem u prenatalnom periodu počinju da funkcionišu iako još uvek nisu razvijeni u potpunosti, pa primanje draži može da utiče na njihovo sazrevanje. To znači da samo sazrevanje utiče na način funkcionisanja organa. Još u materici i kasnije po rođenju bebe se ritaju, pomeraju i kreću naizgled bez cilja ili spoljašnje […]

Pročitaj više

INTERAKCIJA

Bebe od samog rođenja reaguju na svoju okolinu i stupaju u interakciju sa njom. Da bi roditelje  privuklo  reagovanje deteta, neophodno je da nauče da prepoznaju i predvide stanja svesti svoje bebe kako bi znali da li je ona spremna za hranjenje, spavanje ili interakciju. Deca uče o sebi na način na koji komuniciraju sa […]

Pročitaj više